Deze vraag wordt gesteld door een familielid van mij, en ik voer hem zelf in.
De gegevens: 43 jaar oud, Nederlands niveau 1.2, basisonderwijs in het buitenland, moeder met 2 kindjes, "nieuwsgierig" of "leergierig" (mijn persoonlijke opmerking), en van plan om ooit het diploma secundair onderwijs, via levenslang leren en/of examencommissie, te behalen. Is dat realistisch?
Leren heeft met veel meer dan met 'leeftijd' (of 'gevoelige periodes') te maken. Er zijn theorieën waarin men beweerde dat er bepaalde 'gevoelige periodes' zijn waar men openstaat voor prikkels. Vanuit deze theorie zou je kunnen zeggen dat als zo'n periode voorbij is 'het te laat is' om te leren. Onderzoek heeft echter aangetoond dat men ook later nog kan leren. Basiseducatie voor volwassenen is daar een goed bewijs van. Uiteraard zal het minder makkelijk zijn om met kinderen en in een huishouden nog te gaan studeren. Er is echter geen enkele wetenschappelijke reden om dit NIET te gaan doen OMDAT MEN TE OUD ZOU ZIJN. Het is dus zeker haalbaar om op latere leeftijd nog een diploma secundair onderwijs te halen. De motivatie ('leergierigheid' en 'gedrevenheid') om dit te doen is hier heel belangrijk voor. Een goede planning is ook van belang.
Doen dus, zou ik zeggen.
Er zijn nog geen reacties op deze vraag.
Enkel de vraagsteller en de wetenschapper kunnen reageren op een antwoord.
Leerstoornissen, dycalculie, dyslexie, DCD, ASS, metacognitie, executieve functies, rekenen.
© 2008-2025
Ik heb een vraag wordt gecoördineerd door Eos wetenschap. Voor vragen over het platform kan je terecht bij liam.verbinnen@eos.be
